中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 史望穎 通訊員 劉滬波 王琪)近日,《“一帶一路”職業(yè)教育研究藍皮書·東盟卷》在寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的第四屆發(fā)展中國家職業(yè)教育研究國際研討上發(fā)布。
這是教育部職業(yè)教育中心研究所、寧波市教育局和寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院三方共建的發(fā)展中國家職業(yè)教育研究院歷時2年的研究成果,也是該研究院自2018年出版《南亞卷》后又一本關(guān)于“一帶一路”沿線國家職業(yè)教育發(fā)展的藍皮書。藍皮書選取新加坡、印度尼西亞、菲律賓、越南和柬埔寨等五個“一帶一路”沿線典型的東盟國家作為研究對象,梳理和剖析了它們的職業(yè)教育發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、特征、困境、趨勢和前景,總結(jié)了“一帶一路”沿線東盟國家職業(yè)教育系統(tǒng)的共性問題。
《“一帶一路”職業(yè)教育研究藍皮書·東盟卷》在深入分析和實地調(diào)研的基礎(chǔ)上,提出了加強中國—東盟職業(yè)教育合作的建議,包括:強化標(biāo)準(zhǔn),探索課程互認、學(xué)分互認、學(xué)歷互認、資格互認,建立開放互通的職業(yè)教育合作框架;加強協(xié)調(diào),探索職業(yè)教育的次區(qū)域合作新機制,以及內(nèi)地職業(yè)院校面向東盟國家開展合作的新機制,完善職業(yè)院校間合作的信息共享與溝通機制;產(chǎn)教協(xié)同,政府需要建立校企信息共享機制,搭建校企雙方協(xié)同“走出去”的信息共享平臺,協(xié)助計劃“走出去”的職業(yè)院校和企業(yè)與東盟建立密切聯(lián)系,嘗試共建境外職教集團。
東盟是我國推進“一帶一路”建設(shè)的優(yōu)先方向和重要伙伴,在“一帶一路”由“大寫意”轉(zhuǎn)為“工筆畫”的高質(zhì)量發(fā)展階段,與東盟國家開展職業(yè)教育合作,將是中國職業(yè)教育國際化發(fā)展的重要支點?!丁耙粠б宦贰甭殬I(yè)教育研究藍皮書·東盟卷》將為中國與東盟諸國在職業(yè)教育領(lǐng)域的合作提供參考。
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