中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)天津7月15日訊（記者 徐德明）為深化基礎(chǔ)教育綜合改革，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，今天，天津舉辦了基礎(chǔ)教育綜合改革系列工作部署培訓(xùn)會。會議采取線上、線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，會議設(shè)主會場和分會場。天津1000多所中小學(xué)的校長、教師及各級教育行政部門、教研部門的負(fù)責(zé)人共研共商天津基礎(chǔ)教育綜合改革與發(fā)展大計。

本次會議部署了天津市普通高中學(xué)科特色課程基地建設(shè)項目評估驗收工作和普通高中“強校工程”，啟動了義務(wù)教育課程基地遴選及建設(shè)相關(guān)工作，解讀了天津市“品牌高中”三年培育方案及建設(shè)指南，并且指導(dǎo)各區(qū)、各學(xué)校落實好《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》及《普通高中課程方案（2017年版2020年修訂）》。

天津市教委要求，各區(qū)教育行政部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強建設(shè)工作的分類指導(dǎo)，建立健全激勵機制，切實推進(jìn)育人方式改革，加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和自主發(fā)展水平，有效增強學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢和核心競爭力。各學(xué)校要圍繞重點項目建設(shè)要求，堅持把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，要以重點項目及實驗學(xué)校建設(shè)為引領(lǐng)，堅持評建結(jié)合，努力打造理念新、師資強、課程優(yōu)、管理精、質(zhì)量高、特色明、聲譽好的高品質(zhì)學(xué)校。

會議發(fā)布了《天津市普通高中“強校工程”實施方案》，將按照“精準(zhǔn)施策、注重內(nèi)涵、特色發(fā)展、提升質(zhì)量”的思路，采取“強校工程”與“基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源輻射引領(lǐng)項目”“品牌高中建設(shè)項目”“津門三杰支持計劃”“未來教育家行動計劃”有機結(jié)合的方式，健全普通高中提升發(fā)展保障機制，深化教育管理和資源配置方式改革，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。重點是實施健全教師補充激勵機制、提升教師隊伍能力素養(yǎng)、提升教育教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)多樣化特色發(fā)展等7項主要任務(wù)。特別是要實施托管幫扶項目，品牌高中建設(shè)培育學(xué)校結(jié)對幫扶項目學(xué)校，實現(xiàn)全覆蓋。

獲悉，天津54個普通高中學(xué)科特色課程基地將按照《天津市普通高中學(xué)科特色課程基地建設(shè)項目評估標(biāo)準(zhǔn)》的5個一級指標(biāo)、13個二級指標(biāo)，全面梳理、總結(jié)三年來的建設(shè)成果，并于今年年底全面完成評估認(rèn)定工作。

同時，在吸納普通高中學(xué)科特色課程基地建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，下一步，天津?qū)㈠噙x150個市級義務(wù)教育課程建設(shè)基地培育項目，涵蓋初中16個學(xué)科、小學(xué)12個學(xué)科、跨學(xué)科或多學(xué)科綜合課程、課后服務(wù)課程、專題教育課程等課程領(lǐng)域，旨在強化“五育并舉”，全面提升義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)質(zhì)量。經(jīng)過周期3年的培育后，從150個培育項目中評估認(rèn)定100個市級義務(wù)教育課程基地。